周天凌一曲唱罢，微笑着抬起头，却发现大家都有点愣愣地看着他，就像看一个怪物一样。

不禁疑惑地挠挠头：

“怎么？不好听吗？”

“太特喵好听了！”

老易都顾不得吴主任就坐在他旁边了，非常夸张地喊了一句：

“你小子，把大家骗得好苦啊！”

“就是，太不厚道了！”

“周天凌你个大骗子！”

最后说周天凌是个大骗子的，却是三年级俄语班的一个女生，学生会的学习委员。

她喊了这么一声，自己先憋不住笑了，接着朝周天凌竖起一个大拇指：

“真的特别好听，我们东欧语系，看来真的要翻身啦！”

“不错不错！”

吴主任一边点头，一边开始鼓掌。

其他人见状，马上跟上，教室里掌声响成一片。

周天凌只好起身，做了个双手合十的动作：

“感谢，见笑了”。

“先别谦虚，还有没有了？”

周天凌顿时把头摇得像拨浪鼓：

“暂时就这么一首歌，我就是个业余选手，好不容易憋出来这么一首歌。好歌哪里那么容易写出来”。

“暂时？”

吴主任敏锐地抓住了他话里的重点：

“也就是说，其实你还有一些其他不成熟的作品？”

周天凌只好点头：

“嗯，是有那么几首歌曲，已经有了一些片段，但是还没能完成…”。

“那就抓紧时间尽快完成！对了，最好能搞一两首适合大合唱的歌曲，那样的话，我们在文艺表演这个弱项上面，可就形势大不一样了”。

周天凌一捂脸，心里暗暗嘀咕一句：

莫装AC啊，装AC被雷劈！

不过从他接过比赛任务，他本来也是必须搞出一些歌曲来应付比赛用的。

所以倒是没啥可以腹诽的，反而利用这个时机提了个要求：

“吴老师，您知道写歌和写诗一样，都是需要到处去采风，去感受大自然，寻找灵感的。

但是呢，一般周末的时候我都得帮我舅舅搞有奖问答活动，没什么其他时间了。

所以您看，我能不能在保证学习成绩的前提下，偶尔去一些风景区走一走，找一找写歌的灵感”。

吴主任马上把脸转向郑小林：

“小周在班里成绩怎么样？”

郑小林瞥一眼周天凌，回答得很艺术：

“他现在是班里男生里面学的最好最快的，高斯对他的发音非常赞赏，说他的发音在几个男生当中，特别标准！”

周天凌暗暗给郑小林点了个赞。

学外语，女生比男生有很大的优势，加上班里除了胡媛媛，还有两个女生实力也很强。

所以从全班角度来说，周天凌只能说是中等偏上，最多也就是口语发音比较标准而已。

比起已经可以和高斯对话的胡媛媛来说，他只能结结巴巴地问个好，真的算是“落后分子”。

但是郑小林这么一说他是男生中最厉害的，显然就让吴主任有点误会了：

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