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航海图有些一筹莫展。

这?几张都是香克斯房间?里的海图, 他说是以前航行途中得到的, 现在就被佩拉拿来做学习教材用了。

佩拉将手里的航海图举过头顶, 透过阳光看着上面?的弯弯曲曲的线条。

果?然, 还是需要一些场外求助。

她站起?身,甩了甩手里的航海图,决定去求助船上的航海士斯内克。

这?个时?间?点,斯内克可能正?在调整航线, 所?以她轻手轻脚地走上了二?楼想去寻找他的身影。

说起?来,相比其他的同伴, 斯内克好?像总是板着一张生人勿进的脸。对待新上船的佩拉也不冷不热的, 让佩拉有好?长一段时?间?都不太敢靠近他。

可实际上, 那?个斯内克明明平时?和佩拉的交流最少,却出人意料的, 是船上最先?掌握「佩拉语」的人。

楼梯走了一半,佩拉扒拉在侧面?扶手上,看斯内克在不在。然而佩拉还没看见斯内克, 就感觉到头顶投下一片阴影,随即听?到了头顶传来的声音:

“找我什么事?”

她连忙仰头看去, 果?然看到斯内克已经背靠着栏杆,垂眸看着她。他的手里还握着望远镜。估计是在观测时?就听?到了佩拉的声音,干脆在这?等她。

被发现的佩拉只能紧张地跨在楼梯上看着他,一时?不知道进退。

斯内克也没催她,他扭了扭酸疼的脖子,直起?身往船舵处走去,稍微调整了一下船舵的方?向。又拿起?了望远镜,侧过身,继续看着远处。

算起?来,这?是佩拉在和香克斯重逢后,第一次单独面?对他的同伴们,以前要么是香克斯帮她翻译,要么是她独自窝在角落里,大家也不会来打扰她。

这?下好?了,实打实的独处,让她在不知所?措的同时?,又犹豫起?来。

她是想要问斯内克有没有空教她,可她怕自己会打扰他的休息,而斯内克又不好?意思拒绝她。

站在楼梯上踌躇再三,斯内克反而背对着她先?发起?了邀请。

“要来试试掌舵吗?”

他往后瞄了佩拉一眼,自己往旁边让开了几步,空出船舵的位置。

佩拉的眼睛都亮了起?来。

她连忙点头,快速跑了上去,手小心地摸上了船舵。

好?歹在船上生活过这?么一段时?间?,佩拉对船舵的基本?操作方?法也是了解的,但是她时?隔多?年,她还是有一种陌生又熟悉的感觉。

“控制方?向会吗?”

佩拉点点头。

“海流方?向、风向、船的方?向、天气变化、动物异常的反应……这?些,在航海的时?候,每一项都是要尤其注意的。”

“这?几天的天气都不错,就先?从观察海流开始学吧。”

开始学……?

佩拉有些愣愣地抬头看向斯内克,他还是那?张臭脸,可能是被盯着久了,佩拉也从他的表情里看到了些许的尴尬。

所?以,斯内克是准备教她航海知识吗?

佩拉连忙展开手里的航海图给斯内克看,手上简单比划着:想学!

“我知道。”

他拿过那?几张航海图随意翻了翻:“老大那?里的?想不到他保存得还不错。”

“看得懂吗?”

他点了点航海图上面?的几个标志数字,佩拉思考片刻,指着其中一部分点了点头。

佩拉:会、一点。

斯内克又问了佩拉一些关?于航海图的事情,最后才点点头说:“我知道了。”

“那?就一边看,一边学吧。”

他说着,展开了自己放在一边的一份图纸,递给了佩拉,指了指其中一座看起?来很大的岛屿。

“这?

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